Đề thi tham khảo và đáp án đề tham khảo môn Toán Kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 đã được Bộ GD&ĐT công bố. Đây là một căn cứ quan trọng để thí sinh từ 2025 tham khảo cho việc ôn luyện. Đề thi tham khảo môn Toán Kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 có một số điều chỉnh so với trước đây.
Cấp trúc đề thi Toán Kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025
Cấu trúc định dạng đề thi Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông từ năm 2025 có sự thay đổi như sau:
| Tiêu chí | Cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT môn toán năm 2025 | Cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT môn toán năm 2024 |
| Thời gian thi | 90 phút | 90 phút |
| Số lượng câu hỏi | 22 câu bao gồm: + Phần 1: 12 câu hỏi ở dạng thức trắc nghiệm nhiều lựa chọn cho 04 phương án chọn 01 đáp án đúng; + Phần 2: 04 câu hỏi ở dạng thức trắc nghiệm dạng Đúng/Sai. Mỗi câu hỏi có 04 ý, tại mỗi ý thí sinh lựa chọn đúng hoặc sai; + Phần 3: 06 câu hỏi ở dạng thức trắc nghiệm dạng trả lời ngắn. Thí sinh tô vào các ô tương ứng với đáp án của mình. | 50 câu hỏi ở dạng thức trắc nghiệm nhiều lựa chọn cho 04 phương án chọn 01 đáp án đúng. |
| Cách tính điểm | Phần 1: Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm Phần 2: + Chỉ lựa chọn chính xác 01 ý trong 01 câu hỏi được 0,1 điểm; + Chỉ lựa chọn chính xác 02 ý trong 01 câu hỏi được 0,25 điểm; + Chỉ lựa chọn chính xác 03 ý trong 01 câu hỏi được 0,5 điểm; + Chính xác cả 04 ý trong 01 câu hỏi được 1 điểm. Phần 3: Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm. | Mỗi câu trả lời đúng được 0,2 điểm |
Đề thi tham khảo môn Toán tốt nghiệp THPT từ năm 2025
Đề thi tham khảo môn Toán tốt nghiệp THPT từ năm 2025 được Bộ GD&ĐT công bố như sau:
Đáp án đề thi tham khảo môn Toán tốt nghiệp THPT từ năm 2025
Cùng với công bố đề thi tham khảo môn Toán tốt nghiệp THPT từ năm 2025, Bộ GD&ĐT cũng đã công bố đáp án.
Cụ thể đáp án như sau:
Lưu ý ôn thi theo Đề thi tham khảo môn Toán tốt nghiệp THPT từ năm 2025
Theo các giáo viên Toán hệ thống Học Mãi, về phạm vi kiến thức, đề thi có 30% các ý hỏi (12 ý) thuộc chương trình lớp 11, xoay quanh các chuyên đề về hình học không gian; lượng giác; dãy số – cấp số cộng – cấp số nhân; mũ – logarit; xác suất cổ điển; lý thuyết đồ thị. Đặc biệt, câu hỏi thuộc phần lý thuyết đồ thị (câu 2 – phần III) là phần kiến thức thuộc chuyên đề học tập toán – phần kiến thức không phải học sinh nào cũng bắt buộc học tập. 70% các ý hỏi (22 ý) của đề thi thuộc chương trình lớp 12 và phủ tất cả các chuyên đề.
Đề thi có 25 ý hỏi thuộc cấp độ nhận biết – thông hiểu (chiếm khoảng 73%, tương ứng với khoảng 6 điểm). Để đạt kết quả tốt phần này, thí sinh cần nắm vững toàn diện các kiến thức nền tảng, từ đó có các bước tư duy và lập luận, giải quyết các vấn đề toán học cơ bản.
Các ý hỏi ở cấp độ vận dụng (chiếm khoảng 27%, tương ứng với khoảng 4 điểm) tập trung vào các bài toán ứng dụng thực tế, liên môn và thuộc các chuyên đề hàm số, nguyên hàm – tích phân, xác suất, hình học không gian và hình học Oxyz.
Để xử lí các ý hỏi này, học sinh phải có năng lực, kiến thức kỹ năng chắc chắn, đồng thời cần có sự bình tĩnh và nhanh nhạy cũng như tư duy tốt để có thể mô hình hóa toán học, giải quyết các vấn đề toán học khó.
Bài viết liên quan: