English
Hiện nay nhiều trường đại học có xét tuyển khối C04. Nhiều thí sinh khá băn khoăn với những câu hỏi xung quanh tổ hợp môn này: Khối C04 gồm những môn nào? Trường/ngành nào tuyển sinh khối C04?…
Khối C04 gồm những môn nào?
C04 là tổ hợp môn mới phát triển từ khối C truyền thống, trong đó môn Sử thay bằng môn Toán.
Cụ thể, khối C04 gồm các môn: Văn, Toán, Địa Lý
Trong đó, để xét tuyển đại học với điểm thi tốt nghiệp THPT, thí sinh cần đăng ký bài thi Khoa học xã hội để lấy điểm môn Địa Lý.
Hình thức thi tốt nghiệp THPT với 3 môn này là: Ngữ Văn thi tự luận với thời gian làm bài 120 phút; Toán thi trắc nghiệm với thời gian làm bài 90 phút; Địa lý thi trắc nghiệm với thời gian làm bài 50 phút.
Tham khảo bài viết khối C
Ngành nào tuyển sinh khối C04?
Với lợi thế kết hợp các môn xã hội và toán, có nhiều ngành tuyển sinh khối C04.
Sau đây là các ngành tiêu biểu.
| Bảo vệ thực vật |
| Bất động sản |
| Công nghệ Kỹ thuật xây dựng |
| Du lịch |
| Địa lý tự nhiên |
| Đông phương học |
| Giáo dục tiểu học |
| Kế toán |
| Khoa học môi trường |
| Kinh doanh quốc tế |
| Kỹ thuật Công trình xây dựng |
| Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng |
| Luật |
| Luật kinh tế |
| Marketing |
| Ngôn ngữ Trung Quốc |
| Quan hệ công chúng |
| Quản lý đất đai |
| Quản lý giáo dục |
| Quản lý tài nguyên và môi trường |
| Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành |
| Quản trị khách sạn |
| Quản trị kinh doanh |
| Quản trị nhà hàng và dịch vụ ăn uống |
| Quản trị văn phòng |
| Sư phạm Địa lý |
| Tài chính – Ngân hàng |
| Thiết kế đồ họa |
| Thiết kế nội thất |
| Thông tin – Thư viện |
| Thương mại điện tử |
| Văn học |
| Việt Nam học |
Các trường đại học tuyển sinh khối C04
Hiện có không dưới 40 trường đại học tuyển sinh khối C04. Tuy nhiên, nếu bạn có ý định xét tuyển vào các trường tốp đầu thì khối C04 không có nhiều sự lựa chọn như khối C truyền thống.
Các trường đại học khu vực miền Bắc
- Đại học Hạ Long
- Đại học Hùng Vương
- Đại học Khoa học Thái Nguyên
- Đại học Kinh Bắc
- Đại học Kinh tế và Quản trị kinh doanh Thái Nguyên
- Đại học Kinh tế Quốc dân
- Đại học Nguyễn Trãi
- Đại học Nông lâm Thái Nguyên
- Đại học Sao Đỏ
- Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung Ương
- Đại học Sư phạm Hà Nội
- Đại học Sư phạm Hà Nội 2
- Đại học Sư phạm Thái Nguyên
- Đại học Tài chính – Ngân hàng Hà Nội
- Đại học Tài chính – Quản trị kinh doanh
- Đại học Thái Nguyên phân hiệu Lào Cai
Các trường đại học khu vực miền Trung
- Đại học Duy Tân
- Đại học Đông Á
- Đại học Hà Tĩnh
- Đại học Hồng Đức
- Đại học Khoa học – ĐH Huế
- Đại học Nông lâm – ĐH Huế
- Đại học Phan Thiết
- Đại học Quảng Bình
- Đại học Quang Trung
- Đại học Quy Nhơn
- Đại học Vinh
- Phân hiệu Kontum Đại học Đà Nẵng
Các trường đại học khu vực miền Nam
- Đại học An Giang
- Đại học Bà Rịa – Vũng Tàu
- Đại học Cần Thơ
- Đại học Cửu Long
- Đại học Đồng Tháp
- Đại học Hùng Vương TPHCM
- Đại học Kinh tế Công nghiệp Long An
- Đại học Lạc Hồng
- Đại học Nam Cần Thơ
- Đại học Sài Gòn
- Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long
- Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
- Đại học Tây Đô
- Đại học Trà Vinh
- Đại học Văn Hiến
- Đại học Văn Lang
Bí quyết ôn thi khối C04
Môn Ngữ Văn
Nên hệ thống lại mọi kiến thức đã học: Từ Đọc hiểu đến Nghị luận xã hội và Nghị luận văn học bằng cách gạch ra các ý chính; sắp xếp thành hệ thống chủ điểm; hệ thống thành các dạng đề… Cần sắp xếp các nội dung kiến thức ấy thành sơ đồ hóa, sơ đồ tư tuy cho dễ nhớ.
Chủ động ôn luyện thật kĩ, tham khảo các đề thi và đáp án đổi mới. Không được bỏ qua bất cứ một tác phẩm văn học nào đã học trong chương trình, trừ phần Bộ giảm tải.
Đề thi môn Ngữ văn THPT những năm gần đây được đổi mới nhằm kiểm tra hai năng lực tiếp nhận và tạo lập văn bản; yêu cầu người học phải biết phân tích, suy luận và vận dụng. Vì vậy, việc ôn tập và làm theo lối văn mẫu, chép nguyên lại bài giảng là không có hiệu quả.
Nên biết tận dụng thời gian ôn tập trên lớp với GV và các bạn học cùng; không hiểu gì hỏi ngay thầy cô để có được hiểu biết nhất định.
Cần rèn luyện kĩ năng viết bài, trình bày bài cẩn thận. Với các câu hỏi nhận biết, tái hiện kiến thức, HS có thể trả lời gọn gàng, trúng ý, không lan man. Với những câu hỏi vận dụng, liên hệ, và đặc biệt là tạo lập văn bản (đoạn văn, bài văn) thì HS nên trình bày theo các thao tác lập luận cụ thể; có liên hệ, so sánh, lí giải; phân tích..
Cần sưu tầm và tự giải nhiều đề, tiếp cận với các câu hỏi mới để rèn tâm lí, chuẩn bị tinh thần thật tốt… HS không nên đọc đáp án trước, mà nên tư duy tự trả lời, sau đó mới so sánh đáp án sau.
Môn Toán
Ôn tập theo dạng đề giúp nhanh chóng nắm vững những công thức và tìm ra cách giải đề thi nhanh chóng, chính xác nhất.
Hệ thống hóa các kiến thức cơ bản của chương trình học lớp 12 theo từng chủ đề để dễ nắm bắt hơn.
Bám sát nội dung chương trình trong sách giáo khoa, bởi chỉ khi nắm được kiến thức cơ bản, học kỹ phần lý thuyết thì mới có thể làm tốt các bài tập từ mức độ dễ đến khó.
Nên ôn luyện công thức sau mỗi bài học để tránh dồn đến cuối chương.
Ngoài ôn tập lý thuyết cần tích cực luyện giải đề thi để làm quen với các dạng bài và cấu trúc làm bài đó như thế nào để không bị bỡ ngỡ khi gặp phải bài toán trong đề thi.
Sưu tầm các đề thi của năm trước, tập giải thử, sau đó đối chiếu với đáp án để biết mình còn yếu ở phần kiến thức nào.
Môn Địa lý
Cần bám sát cấu trúc đề tham khảo do Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố. Tuy nhiên, cần có sự linh hoạt, tránh tình trạng “học tủ”. Cần nắm chắc kiến thức cơ bản với các chuỗi kiến thức được sắp xếp theo chủ đề, bám sát chương trình lớp 12 và những nội dung kiến thức có tính kế thừa từ lớp 10, 11.
Nên lập các biểu bảng tổng kết ngắn gọn hoặc vẽ sơ đồ tư duy để dễ ôn tập, nắm vững các nội dung cốt lõi cũng như các vấn đề cần giải quyết của mỗi chủ đề. Ở mỗi vấn đề quan trọng, chỉ cần nắm “từ khóa” nói lên nội dung của vấn đề đó chứ không nên học thuộc lòng.
Luyện kỹ năng sử dụng Atlat hiệu quả để ôn tập kiến thức. Mỗi trang bản đồ trong Atlat ứng với từng bài học, từng chủ đề trong sách giáo khoa nên cần thường xuyên trong quá trình ôn tập. Để sử dụng Atlat hiệu quả, cần xem kỹ trang 3 ký hiệu chung, nắm được nội dung các trang bản đồ thông qua trang 31 mục lục.
Bài viết liên quan: